2026-07-18 12:19:32 ใน กิจกรรมของโรงเรียน »
0
27 การจัดการเรียนการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ มุ่งสู่การเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนดรุณากาญจนบุรี มุ่งจัดการเรียนการสอนโดยใช้แนวคิด Active Learning ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงผ่านการทดลอง การสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry-Based Learning) และการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ เพื่อสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองอย่างมีความหมาย ผู้เรียนได้รับการส่งเสริมให้คิดวิเคราะห์ คิดเชิงวิพากษ์ คิดสร้างสรรค์ และแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ พร้อมทั้งบูรณาการแนวคิด STEM Education และเทคโนโลยีดิจิทัล รวมถึงการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) อย่างเหมาะสมในการเรียนรู้ ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม การสื่อสาร และการนำเสนอผลงานอย่างสร้างสรรค์ สร้างห้องเรียนแห่งการเรียนรู้ที่ผู้เรียนมีความสุข คิดเป็น ทำเป็น

นอกจากนี้ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับการขยายโอกาสการเรียนรู้จากห้องเรียนสู่บ้าน โดยออกแบบกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนสามารถศึกษาค้นคว้า ทดลอง และสืบค้นข้อมูลด้วยตนเองจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย พร้อมทั้งสร้างความร่วมมือกับผู้ปกครองในฐานะ Learning Partner ที่ร่วมให้คำแนะนำ สนับสนุน และติดตามการเรียนรู้ของบุตรหลานอย่างใกล้ชิด ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความรับผิดชอบ มีทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Self-Directed Learning)
รายงานโดย นางสาวพรทิพย์ ทองรอด